TCF Canada · Tâche 3

School CCTV: cameras against violence

موضوع أبلغ عنه المرشحون (بإعادة صياغة)العمل التعليم الأسرة السفرفترة الإبلاغ: 2024-07

التعليمات (بالفرنسية)

Vidéosurveillance dans les écoles : avis opposés Document 1 : Dans l'établissement où j'enseigne, à Montréal, des caméras filment partout, et leur effet dissuasif décourage les violences entre élèves. Professeurs, parents et la plupart des élèves les approuvent, rassurés pour la sécurité des enfants et pour la sérénité du travail en classe. Quelques élèves y voient cependant une atteinte à leur intimité. Document 2 : Je m'oppose à l'installation de caméras dans les écoles de Montréal, car les pays qui y ont recours n'obtiennent pas de résultats probants. Comme les appareils sont bien visibles, les individus malveillants les évitent sans peine. Mieux vaut régler les problèmes de discipline en renforçant le dialogue entre enseignants, direction et élèves, et en expliquant le règlement pour que chacun l'applique, plutôt que de filmer.

تدرّب على هذا الموضوع محاكاة TCF Canada

يُفتح الموضوع في المحرر، مع عدّاد كلمات ولوحة مفاتيح للحروف المشكّلة.

ما تتطلبه هذه المهمة

نوع النص: مقال — اكتب مقالًا تقارن فيه وجهتي النظر الواردتين في وثيقتين حول قضية اجتماعية، ثم أبدِ رأيك الشخصي.
عدد الكلمات: من 120 إلى 180 كلمة
المدة: 60 دقيقة للمهام الثلاث كلها، توزّعها كما تشاء
معايير التقييم المنشورة: الكفاءة اللغوية: ثراء المفردات، وصحة القواعد، والإملاء، وتركيب الجمل
الكفاءة التداولية: الاتساق والانسجام وتطوير الموضوع
الكفاءة الاجتماعية اللغوية: ملاءمة النص لموقف التواصل

تقدير إرشادي وليس درجة رسمية.

مواضيع مشابهة

جميع مواضيع TCF Canada Tâche 3