TCF Canada · Tâche 3

Video surveillance in schools

موضوع أبلغ عنه المرشحون (بإعادة صياغة)العمل التعليم البيئة الأسرةفترة الإبلاغ: 2026-07

التعليمات (بالفرنسية)

Vidéosurveillance dans les Établissements Scolaires : Pour ou Contre ? Document 1 : Une partie du public rejette les caméras dans les écoles, estimant que les pays qui y ont recours n’obtiennent que des résultats modestes. Les individus malintentionnés savent éviter les zones filmées. Pour améliorer la discipline, mieux vaut selon eux favoriser le dialogue entre élèves, enseignants et direction et faire appliquer le règlement intérieur. Document 2 : D’autres jugent au contraire que la vidéosurveillance renforce la sécurité : elle dissuade les violences et tranquillise parents et professeurs. Beaucoup y voient un moyen d’obtenir une meilleure ambiance et de meilleures conditions de travail. Certains élèves, eux, y voient une atteinte à leur vie privée.

تدرّب على هذا الموضوع محاكاة TCF Canada

يُفتح الموضوع في المحرر، مع عدّاد كلمات ولوحة مفاتيح للحروف المشكّلة.

ما تتطلبه هذه المهمة

نوع النص: مقال — اكتب مقالًا تقارن فيه وجهتي النظر الواردتين في وثيقتين حول قضية اجتماعية، ثم أبدِ رأيك الشخصي.
عدد الكلمات: من 120 إلى 180 كلمة
المدة: 60 دقيقة للمهام الثلاث كلها، توزّعها كما تشاء
معايير التقييم المنشورة: الكفاءة اللغوية: ثراء المفردات، وصحة القواعد، والإملاء، وتركيب الجمل
الكفاءة التداولية: الاتساق والانسجام وتطوير الموضوع
الكفاءة الاجتماعية اللغوية: ملاءمة النص لموقف التواصل

تقدير إرشادي وليس درجة رسمية.

مواضيع مشابهة

جميع مواضيع TCF Canada Tâche 3