TCF Canada · Task 3
Video games: aggression or benefits for the brain?
Candidate-reported prompt (reworded)TechnologyHealthFamilyReported period: 2024-05
Instructions (in French)
Que penser des jeux vidéo ?
Document 1 :
Entre l’enfance et l’adolescence, on joue régulièrement aux jeux vidéo ; à la longue, les jeunes joueurs risquent de se forger des pensées négatives et d’adopter des conduites agressives. Une enquête récente, réalisée auprès d’enfants de 9 à 18 ans qui jouent souvent, a établi que les jeux violents accroissent nettement l’agressivité. Pour Diego Gentil, ce phénomène est inévitable, quelle que soit la vigilance des parents !
Document 2 :
On met toujours en avant les méfaits des jeux vidéo, mais ils peuvent aussi profiter au cerveau et à la santé en général. Pour le cerveau par exemple, ils stimulent plusieurs fonctions cognitives, comme la concentration, la créativité et le sens de l’analyse. Rien d’étonnant à cela : en jouant, il faut sans cesse chercher des solutions à des situations parfois complexes.The prompt opens in the editor, with a word counter and an accent keyboard.
What this task asks for
- Text type
- article — Write an article comparing the views in two documents on a social issue, then give your own opinion.
- Word count
- 120 to 180 words
- Time
- 60 minutes for all three tasks, split as you like
- Published assessment criteria
- Linguistic competence: range of vocabulary, grammatical accuracy, spelling, sentence complexity
- Pragmatic competence: coherence, cohesion and development of the topic
- Sociolinguistic competence: fit with the communication situation
Indicative estimate, not an official score.
Similar prompts
- Are children giving up reading?Candidate-reported prompt (reworded)TCF Canada · Task 3
- Do video games make children aggressive?Candidate-reported prompt (reworded)TCF Canada · Task 3
- Video games and children: two points of viewCandidate-reported prompt (reworded)TCF Canada · Task 3
- Can television help educate children?Candidate-reported prompt (reworded)TCF Canada · Task 3
- Children and reading in the digital ageCandidate-reported prompt (reworded)TCF Canada · Task 3
- Video games: a good or an evil?Candidate-reported prompt (reworded)TCF Canada · Task 3