TCF Canada · Tâche 3
Entrée libre dans les musées : pour ou contre ?
Sujet de candidats (reformulé)TravailFamilleCulture et loisirsPériode signalée : 2025-11
Consigne
Entrée Libre dans les Musées : Pour ou Contre ?
Document 1 :
L’accès libre est inscrit dans l’esprit des musées, symbole d’une culture partagée. Beaucoup de professionnels veulent lever les barrières financières pour que chacun puisse entrer. Les musées nationaux offrent d’ailleurs depuis longtemps l’entrée un dimanche par mois afin d’élargir leur public, car ce lieu d’apprentissage doit rester ouvert à tous.
(D’après ouest-france.fr)
Document 2 :
Offrir l’entrée à tous en permanence me semble une erreur : on finirait par croire que la culture est sans valeur. Or les musées ont besoin de moyens pour conserver et développer leurs collections. Mieux vaut accorder des tarifs réduits à certains visiteurs et leur proposer un accompagnement, par exemple des parcours guidés destinés aux jeunes ou aux visiteurs à mobilité réduite.
(D’après lesechos.fr)Le sujet s’ouvre dans l’éditeur, avec compteur de mots et clavier d’accents.
Ce que demande cette tâche
- Type de texte
- article — Rédiger un article qui compare les points de vue de deux documents sur un phénomène de société, puis donner son propre point de vue.
- Nombre de mots
- 120 à 180 mots
- Temps
- 60 minutes pour les trois tâches, à répartir librement
- Critères d’évaluation publiés
- Compétence linguistique : étendue du vocabulaire, correction grammaticale, orthographe, complexité des phrases
- Compétence pragmatique : cohérence, cohésion et développement du thème
- Compétence sociolinguistique : adéquation à la situation de communication
Estimation indicative, pas une note officielle.
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