TCF Canada · Tâche 3
La télévision et l’éducation des enfants
Sujet de candidats (reformulé)ÉducationSantéFamilleCulture et loisirsPériode signalée : 2024-02
Consigne
La télévision et l’éducation des enfants
Document 1 :
La télévision, moyen de communication et de distraction très répandu dans nos sociétés, exerce une influence indéniable sur les personnes comme sur la culture. Elle informe, divertit de multiples façons et contribue à faire connaître la culture. Installée dans de nombreux foyers, elle offre à tous un accès facile à l’actualité et aux loisirs. Parce qu’elle touche un public étendu, elle joue un rôle important pour transmettre des connaissances et éveiller aux grands enjeux de société.
Document 2 :
La télévision comporte pourtant des inconvénients. Ses programmes diffusent parfois des stéréotypes, des préjugés et des valeurs contestables. Les heures passées devant l’écran empiètent en outre sur des activités plus enrichissantes, comme la lecture, les rencontres ou le sport. Il faut donc rester vigilant et limiter son usage, surtout chez les enfants, pour garder un bon équilibre entre les différentes manières d’apprendre et de se divertir.Le sujet s’ouvre dans l’éditeur, avec compteur de mots et clavier d’accents.
Ce que demande cette tâche
- Type de texte
- article — Rédiger un article qui compare les points de vue de deux documents sur un phénomène de société, puis donner son propre point de vue.
- Nombre de mots
- 120 à 180 mots
- Temps
- 60 minutes pour les trois tâches, à répartir librement
- Critères d’évaluation publiés
- Compétence linguistique : étendue du vocabulaire, correction grammaticale, orthographe, complexité des phrases
- Compétence pragmatique : cohérence, cohésion et développement du thème
- Compétence sociolinguistique : adéquation à la situation de communication
Estimation indicative, pas une note officielle.
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