TCF Canada · Tâche 3

Retourner étudier à l’âge adulte

Sujet de candidats (reformulé)TravailÉducationFamilleSociétéPériode signalée : 2026-11

Consigne

Retourner Étudier à l’Âge Adulte Document 1 : « À 42 ans, je suis retournée sur les bancs de l’école après vingt années dans la vente. Ce choix m’a permis de découvrir un autre métier et de reprendre confiance en moi. Mon vécu professionnel m’aide à comprendre certains cours, et je sais précisément ce que je viens chercher ici. Cela demande des efforts, mais on a toujours le temps de se former et de changer de trajectoire professionnelle. » Sophie, 45 ans. Document 2 : « Reprendre des études à l’âge adulte n’a rien d’évident. Entre l’emploi, les enfants et les dépenses courantes, il reste peu de temps pour les cours et les examens. Diminuer son activité pour étudier peut aussi mettre à mal le budget de la famille, sans assurance de décrocher ensuite un meilleur poste. Pour ma part, je préfère des formations courtes, liées à mes besoins, aux longs cursus. » Pierre, 39 ans.

Le sujet s’ouvre dans l’éditeur, avec compteur de mots et clavier d’accents.

Ce que demande cette tâche

Type de texte
article — Rédiger un article qui compare les points de vue de deux documents sur un phénomène de société, puis donner son propre point de vue.
Nombre de mots
120 à 180 mots
Temps
60 minutes pour les trois tâches, à répartir librement
Critères d’évaluation publiés
  • Compétence linguistique : étendue du vocabulaire, correction grammaticale, orthographe, complexité des phrases
  • Compétence pragmatique : cohérence, cohésion et développement du thème
  • Compétence sociolinguistique : adéquation à la situation de communication

Estimation indicative, pas une note officielle.

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