TCF Canada · Tâche 3
Reading on paper or on screen?
موضوع أبلغ عنه المرشحون (بإعادة صياغة)التعليمالتكنولوجياالثقافة والترفيهفترة الإبلاغ: 2024-02
التعليمات (بالفرنسية)
Lire sur papier ou sur écran ?
Document 1 :
Depuis quelques années, beaucoup de lecteurs ont troqué leur bibliothèque traditionnelle contre des livres numériques. Pour eux, l’intérêt est d’abord financier : le numérique économise du papier et le fichier coûte généralement moins cher que l’exemplaire imprimé. Il présente un autre atout : il facilite l’accès à la lecture des personnes handicapées. Grâce à des fonctions comme l’agrandissement des caractères, les malvoyants lisent plus aisément.
Document 2 :
Le livre numérique va-t-il supplanter le livre imprimé ? « Non », diront la majorité des lecteurs. Le livre imprimé est un bel objet. Quelle joie de le prêter à ceux qu’on aime ou de l’offrir avec un petit mot glissé entre les pages ! Il a son histoire, son odeur de neuf ou de vieux papier… Il fait naître beaucoup d’émotions, alors que la version numérique paraît un peu froide. Par ailleurs, lire en numérique suppose quelques notions d’informatique, ce qui peut gêner certaines personnes.يُفتح الموضوع في المحرر، مع عدّاد كلمات ولوحة مفاتيح للحروف المشكّلة.
ما تتطلبه هذه المهمة
- نوع النص
- مقال — اكتب مقالًا تقارن فيه وجهتي النظر الواردتين في وثيقتين حول قضية اجتماعية، ثم أبدِ رأيك الشخصي.
- عدد الكلمات
- من 120 إلى 180 كلمة
- المدة
- 60 دقيقة للمهام الثلاث كلها، توزّعها كما تشاء
- معايير التقييم المنشورة
- الكفاءة اللغوية: ثراء المفردات، وصحة القواعد، والإملاء، وتركيب الجمل
- الكفاءة التداولية: الاتساق والانسجام وتطوير الموضوع
- الكفاءة الاجتماعية اللغوية: ملاءمة النص لموقف التواصل
تقدير إرشادي وليس درجة رسمية.
مواضيع مشابهة
- Children and digital tools in primary schoolموضوع أبلغ عنه المرشحون (بإعادة صياغة)TCF Canada · Tâche 3
- Video games: effects on the adult brainموضوع أبلغ عنه المرشحون (بإعادة صياغة)TCF Canada · Tâche 3
- Should museums be free?موضوع أبلغ عنه المرشحون (بإعادة صياغة)TCF Canada · Tâche 3
- Do connected devices make daily life easier?موضوع أبلغ عنه المرشحون (بإعادة صياغة)TCF Canada · Tâche 3
- Television and children’s educationموضوع أبلغ عنه المرشحون (بإعادة صياغة)TCF Canada · Tâche 3
- Are children giving up reading?موضوع أبلغ عنه المرشحون (بإعادة صياغة)TCF Canada · Tâche 3