TCF Canada · Task 3
Television and children’s education
Candidate-reported prompt (reworded)EducationHealthFamilyCulture & leisureReported period: 2024-02
Instructions (in French)
La télévision et l’éducation des enfants
Document 1 :
La télévision, moyen de communication et de distraction très répandu dans nos sociétés, exerce une influence indéniable sur les personnes comme sur la culture. Elle informe, divertit de multiples façons et contribue à faire connaître la culture. Installée dans de nombreux foyers, elle offre à tous un accès facile à l’actualité et aux loisirs. Parce qu’elle touche un public étendu, elle joue un rôle important pour transmettre des connaissances et éveiller aux grands enjeux de société.
Document 2 :
La télévision comporte pourtant des inconvénients. Ses programmes diffusent parfois des stéréotypes, des préjugés et des valeurs contestables. Les heures passées devant l’écran empiètent en outre sur des activités plus enrichissantes, comme la lecture, les rencontres ou le sport. Il faut donc rester vigilant et limiter son usage, surtout chez les enfants, pour garder un bon équilibre entre les différentes manières d’apprendre et de se divertir.The prompt opens in the editor, with a word counter and an accent keyboard.
What this task asks for
- Text type
- article — Write an article comparing the views in two documents on a social issue, then give your own opinion.
- Word count
- 120 to 180 words
- Time
- 60 minutes for all three tasks, split as you like
- Published assessment criteria
- Linguistic competence: range of vocabulary, grammatical accuracy, spelling, sentence complexity
- Pragmatic competence: coherence, cohesion and development of the topic
- Sociolinguistic competence: fit with the communication situation
Indicative estimate, not an official score.
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