TCF Canada · Task 3

Children and digital tools in primary school

Candidate-reported prompt (reworded)EducationTechnologyFamilyCulture & leisureReported period: 2024-03

Instructions (in French)

Enfants et nouvelles technologies Document 1 : À l’école primaire, les élèves peuvent se servir des outils numériques pour chercher des vidéos sur les notions vues en classe ou pour jouer à des jeux qui développent leur aisance en calcul, leur compréhension en lecture ou leur habileté au clavier. Document 2 : Les nouvelles technologies poussent les enfants à la sédentarité, ce qui inquiète fortement les parents. Elles ne laissent place ni au jeu libre et créatif, ni aux rencontres en personne, ni à l’effort physique ! Pourquoi ne pas proposer quelques activités amusantes pour inciter vos enfants à poser leurs écrans ?

The prompt opens in the editor, with a word counter and an accent keyboard.

What this task asks for

Text type
article — Write an article comparing the views in two documents on a social issue, then give your own opinion.
Word count
120 to 180 words
Time
60 minutes for all three tasks, split as you like
Published assessment criteria
  • Linguistic competence: range of vocabulary, grammatical accuracy, spelling, sentence complexity
  • Pragmatic competence: coherence, cohesion and development of the topic
  • Sociolinguistic competence: fit with the communication situation

Indicative estimate, not an official score.

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