TCF Canada · Task 3

Video games: benefits or harms?

Candidate-reported prompt (reworded)WorkEducationTechnologyHealthReported period: 2024-10

Instructions (in French)

Les jeux vidéo : bienfaits ou méfaits ? Document 1 : Nombreux sont ceux qui pensent toujours que jouer rend stupide, mais de multiples recherches prouvent le contraire. D'après l'une d'elles, les adeptes de jeux de voiture améliorent leur orientation, leur mémoire et leur précision, et d'autres travaux constatent que tous les joueurs gagnent en vitesse de réaction et en concentration. Des jeux d'entraînement destinés aux seniors stimulent aussi leur mémoire et leur vivacité : la science l'atteste, jouer rend plus intelligent. Document 2 : Qu'il se pratique sur console ou sur ordinateur, à domicile ou dans une salle, en solitaire, entre amis ou face à des inconnus sur Internet, le jeu vidéo peut rendre certaines personnes dépendantes. On parle d'addiction lorsqu'il devient la principale, voire la seule, occupation, au détriment des relations, du travail, des études, des loisirs ou du sport. Ce danger est particulièrement inquiétant à l'adolescence, une période où il peut peser sur les résultats scolaires.
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What this task asks for

Text type
article — Write an article comparing the views in two documents on a social issue, then give your own opinion.
Word count
120 to 180 words
Time
60 minutes for all three tasks, split as you like
Published assessment criteria
  • Linguistic competence: range of vocabulary, grammatical accuracy, spelling, sentence complexity
  • Pragmatic competence: coherence, cohesion and development of the topic
  • Sociolinguistic competence: fit with the communication situation

Indicative estimate, not an official score.

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