TCF Canada · Tâche 3

Drink machines at school: opposing views

Tema relatado por candidatos (reformulado)EducaçãoSaúdeMeio ambientePeríodo relatado: 2024-12

Consigna (em francês)

Distributeurs de boissons au lycée : avis contraires Document 1 : Opinion 1 : Kevin « Je suis favorable à l'installation de distributeurs dans les lycées. D'abord, ils dépannent les élèves qui n'ont pas le temps d'aller à la cafétéria entre deux cours. Ensuite, bien gérés, ils peuvent proposer des boissons saines, par exemple de l'eau, du jus pur ou des boissons aux fruits sans sucre ajouté, et leurs recettes financeraient des équipements ou des projets pour l'établissement. » Document 2 : Opinion 2 : Karim « Je m'oppose à ces distributeurs dans les lycées, par souci pour la santé des élèves. La plupart contiennent surtout des sodas et des boissons sucrées, qui favorisent l'obésité des jeunes et des maladies comme le diabète, et même les jus de fruits, d'apparence saine, sont souvent très sucrés. L'école doit promouvoir une alimentation équilibrée, et ces machines risquent d'inciter à boire trop de sucre. »
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O que esta tarefa pede

Tipo de texto
artigo — Escreva um artigo que compare os pontos de vista de dois documentos sobre um tema social e depois dê sua própria opinião.
Número de palavras
120 a 180 palavras
Tempo
60 minutos para as três tarefas, distribuídos como preferir
Critérios de avaliação publicados
  • Competência linguística: amplitude do vocabulário, precisão gramatical, ortografia, complexidade das frases
  • Competência pragmática: coerência, coesão e desenvolvimento do tema
  • Competência sociolinguística: adequação à situação de comunicação

Estimativa indicativa, não é uma nota oficial.

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