TCF Canada · Tâche 3

Drink machines at school: should we accept them?

Tema relatado por candidatos (reformulado)EducaçãoSaúdeMeio ambientePeríodo relatado: 2025-11

Consigna (em francês)

Distributeurs de Boissons au Lycée : Faut-il les Accepter ? Document 1 : Je défends l’installation de machines à boissons dans les lycées : elles dépannent les élèves qui n’ont pas le temps de passer à la cafétéria entre deux cours. Bien approvisionnées, elles peuvent offrir de l’eau, des jus naturels ou des boissons non sucrées. Leurs recettes pourraient aussi financer des projets ou du matériel pour l’établissement. Document 2 : Je m’oppose à ces machines dans les établissements scolaires, avant tout pour protéger la santé des élèves. Elles contiennent surtout des sodas très sucrés, responsables de surpoids et de diabète, et même les jus renferment beaucoup de sucre. Un lycée devrait enseigner une alimentation saine plutôt qu’encourager la consommation de sucreries.
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O que esta tarefa pede

Tipo de texto
artigo — Escreva um artigo que compare os pontos de vista de dois documentos sobre um tema social e depois dê sua própria opinião.
Número de palavras
120 a 180 palavras
Tempo
60 minutos para as três tarefas, distribuídos como preferir
Critérios de avaliação publicados
  • Competência linguística: amplitude do vocabulário, precisão gramatical, ortografia, complexidade das frases
  • Competência pragmática: coerência, coesão e desenvolvimento do tema
  • Competência sociolinguística: adequação à situação de comunicação

Estimativa indicativa, não é uma nota oficial.

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