TCF Canada · Tâche 3
École publique ou école privée : le succès du privé
Sujet de candidats (reformulé)ÉducationFamillePériode signalée : 2024-05
Consigne
École publique ou école privée ?
Document 1 :
À la dernière rentrée, les écoles privées françaises ont enregistré plus d’inscriptions. Ce succès ne vient pas vraiment des bons résultats de leurs élèves : il repose surtout sur leur réputation. De nombreux parents pensent que leurs enfants y sont mieux encadrés et mieux surveillés, avec des enseignants plus présents. Ils sont aussi rassurés par des classes homogènes, composées le plus souvent d’élèves de milieux favorisés. Il faut dire que ces établissements sont payants, contrairement aux écoles publiques.
Document 2 :
Les collèges privés accueillent peu d’élèves de milieux défavorisés. Comme leurs frais de scolarité sont élevés, une partie de la population en est écartée. Cette division entre public et privé n’aide pas à la mixité sociale : les élèves du privé rencontrent rarement des jeunes de milieux plus modestes, et inversement. Un tel système entretient les inégalités sociales et renforce chez certains jeunes le sentiment d’être exclus.Le sujet s’ouvre dans l’éditeur, avec compteur de mots et clavier d’accents.
Ce que demande cette tâche
- Type de texte
- article — Rédiger un article qui compare les points de vue de deux documents sur un phénomène de société, puis donner son propre point de vue.
- Nombre de mots
- 120 à 180 mots
- Temps
- 60 minutes pour les trois tâches, à répartir librement
- Critères d’évaluation publiés
- Compétence linguistique : étendue du vocabulaire, correction grammaticale, orthographe, complexité des phrases
- Compétence pragmatique : cohérence, cohésion et développement du thème
- Compétence sociolinguistique : adéquation à la situation de communication
Estimation indicative, pas une note officielle.
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